La batteria umana, una nuova fonte di energia “verde”

Source: May 23, 2022; by Rhoda Wilson Il concetto di “batteria umana” colloca lo slogan transumanista sulla necessità di fondersi con le macchine – o essere lasciato indietro nell’evoluzione della specie umana – in un contesto sinistro. Il World Economic Forum (WEF”) ha l’ambizione di trasformare le persone in batterie per alimentare i dispositivi elettroniciContinua a leggere “La batteria umana, una nuova fonte di energia “verde””

Education International, ITUC e Global Push

Per iniettare la 4IR e il transumanesimo nelle scuole Source: March 24, 2022; by John Klyczek Poiché vengono alimentati i timori della terza guerra mondiale, non bisogna distogliere lo sguardo da Education International, che ha collaborato con il WEF, le Nazioni Unite, Big Tech e altri per forzare il transumanesimo nelle scuole con l’obiettivo diContinua a leggere “Education International, ITUC e Global Push”

Come Education International sta spingendo i sindacati degli insegnanti nella quarta rivoluzione industriale

29 dicembre 2021; articolo di John Klyczek Perché i sindacati degli insegnanti stanno spingendo l’ed-tech che sta guidando le scuole nel 4IR? Non guardare oltre Education International, una federazione globale legata all’UNESCO e al WEF che domina la maggior parte dei sindacati degli insegnanti negli Stati Uniti e oltre.

La piramide del potere: Episodio 3 – Big Tech

22 maggio 2021; articolo di Derrick Broze Ormai, la maggior parte degli spettatori avrà familiarità con i problemi ben pubblicizzati dei social media. È volutamente avvincente, produce gelosia, insicurezza e depressione (e questo) in alcune persone, e i grandi social vendono i tuoi dati per un profitto.

NEA World Order

Dagli anni ’60 ad oggi, il più grande sindacato degli insegnanti degli Stati Uniti ha collaborato con le multinazionali dell’ed-tech e le braccia di governance globale dell’UNESCO. Questo allineamento in corso potrebbe rivelare ulteriori motivi dietro gli sforzi della NEA di esercitare pressioni sul governo degli Stati Uniti per costringere a fare affidamento sull’apprendimento virtualeContinua a leggere “NEA World Order”

La Federazione americana degli insegnanti si vende a Rockefeller, Trilateralisti e Big Tech

Il secondo sindacato degli insegnanti del paese ha fortemente esercitato pressioni sul CDC per non riaprire le scuole. Sebbene abbiano inquadrato i loro sforzi incentrati su salute e sicurezza, c’è più di quanto sembri la spinta del sindacato per l’apprendimento a distanza indefinito. 18 agosto 2021; articolo di John Klyczek

Dallo studio 11 dell’UNESCO all’UNESCO 2050

Il progetto BEST e il piano quarantennale per reimmaginare l’educazione per la quarta rivoluzione industriale Per oltre quarant’anni, coalizioni di accademici, governi, aziende e organi di governo mondiale hanno collaborato per costruire un sistema scolastico ed-tech globale destinato a incatenare i bambini alla Quarta Rivoluzione Industriale Transumanista. UnlimitedHangout 1 giugno 2021; articolo di John Klyczek

“GRANDE RESET” E “AMAZONIZZAZIONE” DELLA SOCIETÀ

COSA PREVEDE IL PARADISO TERRESTRE DELLA “SUPERCLASS” Il “Grande Reset” assume i contorni di una rivisitazione dell’ordine mondiale in chiave transumanista e intrisa di una pseudo-religiosità cyber-pagana (una sorta di culto della “Madre Terra” dalle tinte hi-tech): un disegno da “fine della storia” che sembra delineare un futuro in cui il mondo e i suoi abitanti siContinua a leggere ““GRANDE RESET” E “AMAZONIZZAZIONE” DELLA SOCIETÀ”